atividade3.7

Atividade 2.7

Dia 06/08/2009 tive a oportunidade de acompanhar a turma do 1º ano da professora Vaina na Sala de Informática.
Visitamos o Portal do Menino Maluquinho e acessamos os jogos.
No primeiro momento algumas crianças tiveram receio de movimentar o mouse, mas depois de um incentivo, as crianças começaram a participar dos jogos.
A experiência foi ótima, fiquei encantada com a agilidade e entusiasmo das crianças.

Portfólio

No Curso de Tecnologia na Educação tive a oportunidade de conhecer e refletir sobre o papel do professor na educação.No decorrer das aulas realizamos várias atividades sobre a prática pedagógica do professor. Nesta atividade revela a postura do professor em em relação ao uso adequado dos recursos tecnológicos. Na escola à vários recursos tecnológicos inclusive um laboratório de informática, ao qual estamos utilizando para inovar as nossas aulas. Na atividade sobre experiência didática conheci várias experiências no Portal do Professor, gostei muito das sugestões apresentadas. Os recursos tecnológicos estão sendo utilizados nas metodologias de ensino para melhorar a qualidade das aulas. Nesta atividade tive a oportunidade de acompanhar uma professora no Projeto Água, ao qual sensibilizou os alunos e a comunidade escolar sobre a problemática da água. Através do projeto os alunos mudaram seus hábitos na utilização da água em casa e na escola. Nesta atividade conheci o que é um hipertexto e suas contribuições para a nossa prática pedagógica.

Hipertexto

O hipertexto é um dos paradigmas básicos em que a teia mundial se baseia. Ele é uma espécie de texto multidimensional em que numa página trechos de texto se intercalam com referências a outras páginas.

http://www.ime.usp.br/~is/abc/abc/node9.html

Temos no hipertexto uma das importantes ferramentas que procuram possibilitar a participação ativa do usuário na construção do conhecimento. Professor e aluno tornam-se mais ativamente participantes em relação ao processo de construção de conhecimentos, à medida que o hipertexto é construído de forma cooperativa, com interação mútua, sendo um espaço de construção de conhecimento efetivamente coletivo.
A idéia de hipertexto não é de hoje, nem surgiu com a Internet. Ele já se manifestava em séculos passados, desde a Idade Média, e mesmo assim, até hoje desempenha um papel fundamental dentro desta sociedade que cresce em forma de rede e que gira em torno da informação.
O hipertexto, sendo inserido na educação, trabalha a autonomia, a interação e a construção de conhecimentos.

http://raquelqk.blogspot.com/2009/05/percepcoes-ao-navegar-em-hipertextos.html

Comentário: O hipertexto traz benefícios extraordinários para o interlocutor através da descoberta, pois ao tentar localizar uma informação os alunos participam de um processo de busca e construção do conhecimento.

Mensagem teste

Na aula de hoje finalizamos as atividades da unidade I e iniciamos a unidade II.
Nesta unidade aprendemos sobre Internet, hipertexto, Hipermídia e Blogger.